Nuovo articolo di ricerca: THE DEVELOPMENT AND VALIDATION OF THE NEEDS EVALUATION QUESTIONNAIRE FOR CHRONIC PAIN

 

Lo scorso luglio 2026 è stato pubblicato sulla rivista Pain Research and Mangement un articolo scientifico con il quale il nostro gruppo di ricerca ha voluto dare un contributo alla rilevazione dei bisogni dei pazienti con dolore cronico non soddisfatti dal sistema di cura:

Assessing Unmet Needs of Patients With Chronic Pain: The Development and Validation of the Needs Evaluation Questionnaire for Chronic Pain

Francesca ChiesiCostanza GoriCaterina PrimiCarlotta TagliaferroMichael TentiAndrea Bonacchi

A questo link l’articolo in forma integrale.

Questo articolo si inserisce nel filone di ricerca dedicato alla individuazione e descrizione dei bisogni non soddisfatti dei pazienti. Il NEQ (Need Evaluation Questionnaire) si conferma un ottimo strumento per rilevare questi bisogni in ambito oncologico, epatologico e del dolore cronico. Il suo utilizzo potrebbe essere esteso a pazienti con altre patologie croniche.

Di seguito una sintesi dell’articolo: Leggi tutto “Nuovo articolo di ricerca: THE DEVELOPMENT AND VALIDATION OF THE NEEDS EVALUATION QUESTIONNAIRE FOR CHRONIC PAIN”

Equilibrio tra teoria, pratica e condivisione nei gruppi di formazione psicologica e crescita personale: la “regola 1,2,3”

di Andrea Bonacchi

Negli ultimi anni, i gruppi di formazione psicologica e crescita personale sono diventati sempre più diffusi. Un numero crescente di persone sceglie di partecipare a workshop, percorsi esperienziali o gruppi continuativi per conoscersi meglio, migliorare le proprie relazioni e affrontare momenti di cambiamento. Non si tratta semplicemente di “corsi” in cui qualcuno insegna e altri ascoltano. Piuttosto, sono percorsi strutturati di apprendimento ed esperienza, in cui le persone possono esplorare sé stesse attraverso esercizi pratici e momenti di riflessione,  elaborare spunti teorici, ricevere stimoli attraverso la condivisione e il confronto con gli altri.
Questi gruppi possono avere forme e obiettivi diversi: alcuni sono orientati allo sviluppo personale, altri alla formazione professionale, altri ancora integrano elementi di tipo terapeutico (pur non essendo necessariamente psicoterapia).

La letteratura scientifica e la mia esperienza sul campo maturata in diversi lustri suggeriscono che l’efficacia dei gruppi di formazione psicologica e crescita personale dipende da molteplici fattori. In questo articolo mi soffermo su alcuni di questi fattori e in particolare sulla capacità dei formatori di svolgere positivamente i propri compiti principali e di generare un equilibrio dinamico tra questi tre elementi: teoria, pratica, condivisone.

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LIBRO INTRODUTTIVO ALLE SUBPERSONALITA’ – un agile testo per scoprire le proprie parti interiori e per esprimerle con equilibrio e autenticità

Questo piccolo libro costituisce una sintetica ma esaustiva introduzione alle subpersonalità e alla funzione di io-regista alla quale siamo chiamati, buona lettura!

Il libro è disponibile su Amazon

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Io-Centro in psicoterapia psicosintetica

Per Io-Centro (sinonimo di Io-Regista), intendo l’insieme integrato di tre qualità: consapevolezza, volontà, benevolenza.
In alcune tradizioni spirituali, come ad esempio nel buddhismo, si parla di questo centro da millenni (indicandolo ad esempio come “isola del Sé”).
La psicologia ne parla sempre più ampiamente; è un aspetto importante della psicologia umanistica e della Psicosintesi in particolare, ma oggi è un concetto  largamente utilizzato anche nel cognitivismo di terza generazione (mindfulness, compassion focused therapy, ACT). Leggi tutto “Io-Centro in psicoterapia psicosintetica”